Matematyka w darach natury ukryta
Realizacja projektu 2025/2026
„Matematyka w darach natury ukryta” to zaproszenie do świata pełnego liczb, kształtów i rytmów, ukrytych w szyszkach, liściach, patykach, kasztanach i innych darach przyrody. To matematyka, którą dziecko może zobaczyć, dotknąć, ułożyć i przeżyć wszystkimi zmysłami.
Dlaczego właśnie matematyka z natury?
Bo to właśnie natura jest najlepszym nauczycielem logiki i harmonii, pokazuje dzieciom rytmy, symetrię, zbiory i porównania każdego dnia. Licząc kasztany, porównując długości patyków, układając rytmy z liści czy tworząc figury z kamieni, dziecko uczy się matematyki w sposób naturalny, radosny i głęboko zakorzeniony w doświadczeniu.
Ten projekt to nie tylko nauka liczenia – to również:- rozwijanie logicznego i przestrzennego myślenia,
- ćwiczenie koncentracji i uważności,
- rozwijanie samodzielności i poczucia sprawczości,
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
- budowanie więzi z przyrodą i rozwijanie postawy proekologicznej.