PROGRAM TURYSTYCZNO-KRAJOZNAWCZY "MAŁY WĘDROWNICZEK"

Program Turystyczno-Krajoznawczy "Mały Wędrowniczek" przeznaczony jest dla dzieci 5-6 letnich. Czas realizacji zadań objętych programem został przewidziany na okres jednego roku, z możliwością realizacji w latach późniejszych w innych grupach. Program ten został przeze mnie wdrożony do realizacji w grupie 6-latków o nazwie "Tęczowe Parasole".
Tworząc ten program miałam na uwadze uświadomienie dzieciom i rodzicom wartości i walorów turystyki pieszej, zachęcanie do aktywnego, zdrowego i twórczego spędzania czasu.
Cele główne:
" zachęcenie najmłodszych do uprawiania wędrówek pieszych i poznawania ojczystego kraju, a przede wszystkim okolicy miejsca zamieszkania
" poznanie środowiska przyrodniczego, tradycji regionalnych, poszerzanie wiedzy z różnych dziedzin życia
" podnoszenie kondycji zdrowotnej i sprawności fizycznej
" wspomaganie rodziny w procesie aktywnego i zdrowego wychowania.
Cele szczegółowe:
" popularyzacja turystyki pieszej i krajoznawstwa
" kultywowanie tradycji i obrzędów ludowych
" podnoszenie sprawności fizycznej
" kształtowanie takich cech charakteru, jak: wytrwałość, obowiązkowość, wrażliwość moralną, życzliwość, uczciwość
" rozwijanie ufnego stosunku do otoczenia, zarówno dorosłego, jak i rówieśniczego
" rozwijanie spontanicznego i otwartego zachowania wobec innych ludzi i poprawnej komunikacji.
Oczekiwane rezultaty:
Mały Wędrowniczek powinien:
" posiadać książeczkę wycieczek pieszych
" zdobywać punkty na odznakę "Srebrne Buty"
" znać i przestrzegać regulaminu Strażnika Przyrody
" brać udział w wycieczkach organizowanych przez przedszkole
" uczestniczyć wraz z rodzicami w rajdach organizowanych przez miejskie koło PTTK
" prawidłowo się ubierać i zdrowo odżywiać
" zachęcać rodziców do wycieczek rodzinnych.
" Wskaźniki
" Opis działań:
Zdobywanie wiedzy drogą doświadczeń i obserwacji zachęciło mnie do opracowania programu dla dzieci, który miałby na celu poznanie najbliższej okolicy i popularyzowanie turystyki pieszej.
Zachęcona przez dzieci, które bardzo lubią każdą formę aktywności ruchowej, postanowiłam stworzyć program, który połączyłby "przyjemne z pożytecznym". I tak powstał Program Turystyczno-Krajoznawczy "Mały Wędrowniczek".
Podstawą programu jest popularyzacja turystyki pieszej i krajoznawstwa.
Metody pracy wykorzystane w programie:
" wielozmysłowe poznawanie świata poprzez własne doświadczenie zdobyte drogą obserwacji, przeżywania i działania
" metody czynne, oparte na organizowaniu aktywnego udziału dziecka, na zasadzie partnerstwa
" metoda dominująca to bezpośrednia obserwacja rzeczywistości.
Zawarte treści mają umożliwić dzieciom zdobycie podstawowej wiedzy na temat naszego regionu, miejsc pamięci narodowej i pomników przyrody w naszej gminie, jak również zachęcić dzieci i dorosłych do uprawiania turystyki pieszej.
Zasady obowiązujące podczas realizacji programu:
" sugestywne zapraszanie do udziału, bez stwarzania sytuacji przymusu
" podkreślanie wartości płynących z nawiązania kontaktów z innymi uczestnikami
" stwarzanie szansy przeżycia czegoś nowego w grupie
" unikanie rywalizacji i eliminowanie rywalizacji na rzecz współpracy
" wyzwalanie zachowań sprzyjających włączeniu się wszystkich do aktywnego udziału.
Realizację programu rozpoczęłam z nowym rokiem szkolnym 2008/09 z grupą sześciolatków, dzieci dostały książeczki PTTK , w których dokumentowana była każda piesza wycieczka organizowana z grupą zerówkową. Program ten został przeze mnie wdrożony i realizowany w grupie 6-latków o nazwie "Tęczowe Parasole". Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w wędrówkach za miasto, jak również w spacerach ulicami naszego miasta. Wycieczki organizowałam raz w tygodniu, dzieci zawsze były przygotowane do wyprawy i do warunków pogodowych. W trakcie wędrówek realizowane były treści patriotyczne, z zakresu edukacji społecznej, przyrodniczej i zdrowotnej.
Formy realizacji:
" "Śladami Krasnala Hałabały"- spacery po lesie w poszukiwaniu jesieni (podchody),
" wycieczka do Muzeum Wojska Polskiego w Drzonowie,
" "Spotkanie z wiewiórką"- oglądanie miejsc zimowania zwierząt w parku,
" wycieczka edukacyjna do lasu zimą- dokarmianie zwierząt,
" spotkanie z panem leśniczym,
" wycieczka do Urzędu Miasta i Gminy w Jasieniu- spotkanie z władzami miasta,
" zapoznanie z herbem Jasienia, poznanie historii miasta,
" oglądanie najstarszych budynków w mieście,,
" wycieczka do miejsca, gdzie leży kamień symbolizujący 15şE południk, w oparciu o który mierzony jest czas środkowoeuropejski,
" zwiedzanie miejsca występowania krzyża pokutnego w Jasieniu, poznanie jego historii,
" zwiedzanie wieży ciśnień w Jasieniu, obecnie siedziby miejskiego koła PTTK "Włóczęga"
" spacer po lesie w okolicach Jasień-Wicina, szukanie pozostałości po obozie koncentracyjnym Gross Rosen,
" wycieczka do skansenu w Buczynie,
" zwiedzanie miejsc użyteczności publicznej.
Przez cały czas dokumentowałam w formie pisemnej i wizualnej (zdjęcia z wypraw) zadania programu Turystyczno-Krajoznawczego "Mały Wędrowniczek" realizowane podczas wypraw i wycieczek Sporządzałam półroczne i końcowe sprawozdania z realizacji zadań, przedstawiałam je na Radach Pedagogicznych. Przygotowywałam relacje z wycieczek na stronę internetową naszego przedszkola.
Dzieci realizując treści programu turystyczno-krajoznawczego "Mały Wędrowniczek" pokonywały kilometry w celu zdobycia punktów na odznakę PTTK "Srebrne Buty". Dzieci dzielnie maszerowały nie dając oznak zmęczenia, rozwijając przy tym swoją siłę charakteru i tężyznę fizyczną.
Program przyniósł rezultaty w postaci zwiększonej wiedzy dzieci na temat miejsc pamięci narodowej w naszej okolicy, o czym świadczy udział dzieci w konkursach i quizach na temat wiedzy regionalnej. Zadowolenie i satysfakcję z każdej wyprawy.
O pozytywnych efektach świadczą również rozmowy przeprowadzone z rodzicami potwierdzające, że dzieci aktywizują rodziców do podejmowania działań związanych z tą formą aktywności ruchowej, jaką są wycieczki piesze. Rodzice częściej organizują swoim dzieciom rajdy rowerowe i uczestniczą wraz z dziećmi w rajdach organizowanych przez koło PTTK.
Dzieci z naszego przedszkola brały też udział w rajdzie rowerowym zorganizowanym z okazji Dni Jasienia. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy za udział w rajdzie.
Pozytywny wynik przyniósł także wywiad z nauczycielkami innych grup, które stwierdziły, że młodsze dzieci również chcą uczestniczyć w przyszłości w takich wyprawach. Jestem przekonana, że realizacja tego programu będzie miała swoją kontynuację w następnych latach z nowymi uczestnikami, ponieważ starsi mogą teraz w szkole zdobywać nowe odznaki turystyczne.
Dzieci pokonywały nie tylko kilometry, ale własne zmęczenie, ból i pragnienie, w dążeniu do celu.
Podczas naszych pieszych wycieczek dzieci pokonały 31 kilometrów, które pozwoliły na zdobycie wymarzonej odznaki "Srebrne Buty". Mam nadzieję, że wysiłek, jaki dzieci włożyły w zdobycie tej odznaki nie pójdzie na marne i piesze wycieczki będą realizować z opiekunem w szkole. Poczynania moich absolwentów będę monitorować w ciągu roku szkolnego.
Podczas uroczystego apelu z okazji zakończenia przedszkola 6-latki z grupy otrzymały odznaki turystyczne "Srebrne Buty" w kategorii dzieci do lat 10.
==================================================

Przedszkolaki uczestniczą w zajęciach przedszkolnego kółka turystyczno-krajoznawczego. Stworzony przez nauczycielkę mgr Iwonę Dużyńską autorski program "Mały Wędrowniczek" ma na celu uświadomienie dzieciom i rodzicom wartości i walorów turystyki pieszej, zachęcanie do aktywnego, zdrowego i twórczego spędzania czasu. Podstawą programu jest popularyzacja turystyki pieszej i krajoznawstwa. Zawarte treści mają umożliwić dzieciom zdobycie podstawowej wiedzy na temat naszego regionu, miejsc pamięci narodowej i pomników przyrody w naszej gminie, jak również zachęcić dzieci i dorosłych do uprawiania turystyki pieszej. W trakcie wędrówek realizowane były treści patriotyczne, z zakresu edukacji społecznej, przyrodniczej i zdrowotnej.
Dzieci dostały książeczki PTTK , w których dokumentowana jest każda piesza wycieczka organizowana z grupą. Dzieci w celu zdobycia punktów na odznakę turystyczną "Srebrne Buty" pokonują kilometry i własne słabości.

=================================================================

W miesiącu wrześniu odwiedzaliśmy miejsca związane z historią naszego miasta. Tak dotarliśmy pod pomnik, który mieszkańcy Jasienia postawili w hołdzie ofiarom hitlerowskiego obozu Gross Rosen, którego filia znajdowała się na terenie naszych lasów. Dzieci wysłuchały historii tego obozu i zapaliły symboliczna lampkę .
"Śladami Krasnala Hałabały" dzieci wędrowały po lesie w poszukiwaniu jesieni. Odbyła się też wycieczka na miejską wieżę ciśnień, gdzie dzieci dowiedziały się, że jest to siedziba jasieńskiego koła PTTK "Włóczęga". Pan prezes przygotował dzieciom ognisko z kiełbaskami i opowiadał ciekawe i zabawne przygody związane z historią jasieńskiego koła PTTK.
Zima również sprzyja spacerom, więc....do zobaczenia na trasie.